BIBLIOTECANDO

Occorre considerare che le biblioteche si costituiscono
e vengono apprezzate solo in considerazione
del servizio e dell’utilità che ne possiamo trarre…
(G. Naudè)

Non leggete, come fanno i bambini, per divertirvi,
o, come fanno gli ambiziosi per istruirvi.
No, leggete per vivere.
(G. Flaubert)

PREMESSA

La biblioteca comunale “Giovanni Bovio” di Trani a partire dal 1 febbraio 2010, con l’affidamento in gestione della struttura e dei servizi bibliotecari ad IMAGO soc. coop. di Lecce, ha avviato un percorso di innovazione, riqualificazione e rifunzionalizzazione degli spazi, degli strumenti, del patrimonio librario, progettando e potenziando i servizi all’utenza e istituendone nuovi: sono state avviate le attività di accoglienza degli utenti, di reference qualificato per studenti e ricercatori e di censimento dei volumi non ancora inventariati e di avvio delle attività di catalogazione. A partire dal mese di marzo 2010 è stato avviato con gli istituti scolastici di Trani un progetto di conoscenza della biblioteca e dei suoi servizi, tramite visite guidate “personalizzate” (a seconda dell’ordine e grado di scuola) da parte delle scolaresche. Il percorso recentemente avviato nella biblioteca comunale Bovio di Trani mira a realizzare in tempi rapidi una struttura dotata di senso strategico e di competenze specifiche, attraverso l’ottimizzazione dei servizi esistenti e la sperimentazione di nuovi servizi. La biblioteca comunale dovrà rappresentare un polo di attrazione culturale di eccellenza per il territorio cittadino e per la Provincia Bat, sviluppando un’intensa forma di cooperazione con il Comune, le scuole, l’università, la Provincia, la Regione, gli altri Enti pubblici e le associazioni. Nell’ambito della complessa proposta progettuale di gestione, due sono gli obiettivi primari della biblioteca che si segnalano in questa sede:

• instaurare stretti rapporti con le istituzioni scolastiche, con le quali la biblioteca civica deve essere in continuo contatto, aggiornamento e condivisione di progetti comuni. Dalla scuola dell’infanzia sino agli istituti superiori e alla stessa università la biblioteca deve porsi in una condizione di accompagnamento del bambino, del ragazzo, dell’adolescente e del giovane nel suo percorso di formazione ed apprendimento;
• favorire la lettura da parte dei bambini fin dalla più tenera età per far nascere l’amore per la lettura, attraverso progetti quali la biblioanimazione e presentare ai piccoli e giovani utenti le migliori produzioni a loro destinate nel campo del teatro, della musica, della letteratura, del cinema, delle arti visive, e di sperimentare direttamente questi percorsi attraverso attività di gioco e di laboratorio, con la finalità principale di sperimentare l’incontro con gli altri, la socializzazione, la condivisione dell’esperienza ludica e culturale.

OBIETTIVI E METODOLOGIE

La Giunta Regionale della Puglia, nell’ambito della programmazione delle Attività del Servizio Beni Culturali, su proposta dell’Assessore al Sud e Diritto dello Studio, ha finanziato il progetto “Le biblioteche e i Presidi del libro”, a sostegno del libro e della lettura, volto alla valorizzazione del patrimonio librario. La biblioteca comunale di Trani, beneficiaria del finanziamento, alla luce di quanto esposto sopra, intende avviare il progetto Bibliotecando, perseguendo i seguenti obiettivi:

• Avvicinare i ragazzi alla biblioteca intesa come luogo da vivere, amichevole e sicuro, e che offre materiali culturali , ricreativi e di intrattenimento che favoriscono la socializzazione e l’arricchimento e la crescita personale;
• Favorire l’incontro tra ragazzi e libri e promuovere, far crescere e consolidare le abitudini di lettura non come un fatto isolato, bensì come un insieme ricco di esperienze positive e significative, di possibilità creative ed espressive il cui risultato finale non sarà una passiva fruizione ma contribuirà a potenziare nei giovani utenti intelligenza, sensibilità, creatività;
• Favorire ed incrementare l’attività di promozione ed educazione culturale nonché l’aspetto informativo rivolto alla popolazione giovanile;
• Creare occasioni di conoscenza ed incontro tra i lettori di “domani” e la biblioteca;
• Sostenere l’interesse per la lettura, avvicinare i ragazzi alla biblioteca come spazio non legato necessariamente alla scuola;
• Promuovere la lettura al di fuori del contesto puramente scolastico, inteso come piacere e svago;
• Incrementare gli utenti delle biblioteche e dei servizi a loro rivolti;
• Incrementare le dotazioni librarie a favore dei nuovi utenti (12-18 anni).

LE INIZIATIVE

Ecco a voi la biblioteca
Mi presento.. sono il libro
Bibliotecario… si diventa non si nasce
Un autore sotto braccio
Punti da un libro