Progetto BIBLIOTECAA ATTIVA: LA LETTURA SENZA BARRIERE

Progetto BIBLIOTECAA ATTIVA: LA LETTURA SENZA BARRIERE

Sabato, 9 novembre 2019, ore 15.30
Parte il corso sul libro modificato in Comunicazione Aumentativa Alternativa organizzato dal Comune di Trani - Assessorato alle Culture in collaborazione con l’Ente di formazione Ipertesto.

Il corso, strutturato in tre appuntamenti, è gratuito, rivolto a docenti, professionisti dell’ambito medico e socio-sanitario, genitori. Per chi avrà necessità saranno riconosciuti i crediti per la formazione professionale.
È necessaria la prenotazione mediante collegamento al link http://www.ipertesto.org/bibliotecaa-attiva/

Vi aspettiamo per rendere i libri e la lettura accessibili a tutti!

Programma delle tre giornate:

9 novembre, ore 15.30-19.30

- Perché il libro modificato (accenni al “modello delle partecipazione” e al progetto di CAA);
- Breve presentazione su tipi di simboli e set;
- Definizione di libro modificato e personalizzato:
a) per chi nascono;
b) benefici potenziali;
c) scelta di set di simboli e software;
- Libri in simboli in commercio: differenze tra libro in simboli modificato e inbook;
- Come scegliere un libro modificato in commercio (analisi di diversi parametri tramite l’uso di una griglia).
- Esercitazione pratica: sulla base del numero di partecipanti creare massimo tre gruppi. Fornire a ciascun gruppo tre libri: un inbook, un libro modificato e un libro non modificato. Far analizzare tramite una griglia i libri. A completamento dell’analisi uno speaker per ciascun gruppo fornirà informazioni su punti di forza e criticità dei libri analizzati e abbozzerà il probabile target dello strumento.

30 novembre, ore 15.30-19.30

- Definizione e caratteristiche del libro personalizzato (saranno mostrati alcuni esempi);
- Come creare un libro personalizzato:
a) usiamo insieme App gratuite (araword, story creator,…);
b) esistono anche App a pagamento (simwriter, …);
- Come creare un libro modificato:
a) usiamo insieme araword per “tradurre” qualche frase di un libro;
b) consigli pratici su materiali e altri strumenti analogici e digitali.

14 dicembre, ore 15.30-19.30

Nel terzo incontro si chiariranno dubbi e si risolveranno curiosità. Successivamente si correggernno in modalità collettiva gli elaborati svolti a casa: conclusione del libro modificato iniziato nel 2° incontro e libro personalizzato per il bambino che si seguirà.

Analisi di alcune tecniche di lettura per aumentare la partecipazione all’attività del bambino con video e simulate (uso dei voca’s, tabelle a tema; props).

Progetto BIBLIOTECAA ATTIVA: LA LETTURA SENZA BARRIERE
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